-¿Cuál es la mejor manera de elegir el representante de nuestra clase?
Por votaciones y no a la fuerza o injustamente.
-¿Qué características tiene que tener el elegido?
Ser bueno, justo y tener las ideas claras.
-¿Sería válida una votación en la que te amenazaran?
No, eso no sería democracia.
-En caso tus tres hermanos y tú decidís que no vais a contribuir a las tareas.Tus padres tienen que aceptar esto porque están en minoría, ¿Es justo?
No, porque ellos nos dan mucho y nosotros tenemos que ayudarles.
-¿La mayoría siempre tiene razón?¿Debe hacerse todo por mayoría?
No, si la mayoría es joven, inexperta o no hace las cosas bien, debe hacerse caso al mayor, como un padre o un profesor.
-Escribes tres ejemplos de cómo llegar a acuerdos sobre la actividad que avisa desarrollar en el festival de fin de curso.
Haciendo un poco de lo que cada uno quiere, hablando y exponiendo ideas o haciendo algo que nos guste a todos o casi todos.
-¿Cómo te sientes cuando se toman decisiones que te afectan y no eres consultado?¿En qué ocasiones haces tú lo mismo?
Me siento mal porque es como si a los demás no les importase lo que pienso. Procuro no hacerlo porque yo me siento mal cuando me lo hacen, aunque seguro que a veces lo hago sin darme cuenta.
